校训
教师风采
  1. 学校首页
  2. 教师风采
  3. 教师风采
  4. 介绍

宿志高——买专家型教师培养目标 买学科带头人

宿志高

历史教研组组长      中学高级教师       买专家型教师培养目标    买学科带头人       买优秀教师

 

宿志高,男,汉族,共党员,中学高级,生于197312月,1995每年7月毕业于上海华东师范大学历史系,毕业以来一直在美高梅游戏网站工作,从2003年以来一直担任历史教研组组长,厦门市可以教师,美高梅游戏网站优秀教师和好班主任,美高梅游戏网站首届“十佳教学能手”,美高梅游戏网站第二到“十佳师德标兵”,福建省高考自主命题命题库成员,厦门市中心教师,厦门市第四企盼历史科学科带头人培养目标。

宿老师热爱社会主义祖国,认真履行科学发展观,忠诚党的教育事业,全面实现教育方针,决定改革,提高,模范履行职责,无私奉献,师德高尚,充分体现新时代人民教师的光荣形象,从大学毕业工作来说,直接在教学第一线挑重担,他敬业爱岗,恪守国家法律法规和规章制度,积极推行素质教育,爱学生,关怀学生全面进步,为人师表,在教书育人工作方面成绩显著,高质量完成教育教学工作职责,宿志高老师长期担任高中会考和高考教学任务,成还非常好。

宿老师自2009-2010年以来多年任厦门市高三历史学科组成员,经常参加市级命题,经常召开市级讲座和公开课,出席过省级高考命题培训,在担任教研组长和备课组长期间,能够大胆进行工作,团结组内同志,积极进行教研教改,向备课要教学质量,积极探索符合以学科特点的校本、研究性课题,积极参加科技创新,积极进行为迄带新,异常起来研讨的风,到处教研组多次被评为学好教研组,2006-2009年备课组被评为厦门市可以备课组。

他有较强的教育教学业务能力,努力开展教育创新,积极参加中小学课程改革实验,努力学习教育教学理论,通过行动研究,因为课题引领教学,增强教育教学理论水平,先后指导学生进行了中国服饰的变化、村庄神村庙的调查等研究性课题,其中中国服饰的变化课题获校优秀研究性课题,积极作有关课改方面的论文,今年先后写了《高三历史课堂提问教学的实行和思考》、《多媒体技术在历史课堂中的实践和反思》、《高三历史必修一模块复习的有用途径》、《回归历史学科特点,提升学生能力》、《些微论历史课堂教学模式和教学方法的有用》相当相关课改方面的论文,连完成论文《浅议高三历史复习中学生思维定势现象的突破对策》。

宿老师积极参与课题研究,先后参与了谭蔚校长主持的福建省课题《高三新课程教育教学管理和高考有效备考的政策研究》;参与了张咏副校长的福建省教育厅课题《普通高中学校课程的督导和监督机制研究》的课题研究;参与了买课改课题《高中新课程文化课各学习模块课堂教学实施方案研制》课题研究,主办了校课题《中学历史教师的境地创设》,2011年在高三主持开展了市级课题《中学历史课堂小组合作学习中研究》课题研究,连依照安排认真进行总结,写作课题了题报告。

他还在指导培养教师方面成绩突出,先后指导了余明英,王绣遭遇、赵燕燕、陈芹芳当年轻教师,在指导期间,和被点的教师一起集体备课,经常互相听课,评课,连不断与被点的教师交流、探索教学和教法,指他们上好公开课,通过指导和他们个人的勤劳付出,被点的教师进步都很大,连取得很好的成就,都先后在青年教师比武中取得优秀奖。

他关注每一个学生的成长,被他们健康、和谐地成长,因为形成独立、全面的人格,如果各个一个学生都有潜力,还发生自由发挥的领域,最大可能地挖学生的潜力,他对各个一个学生都充满爱,如果每个学生都茁壮成长。

 

 

返回顶部